新农科背景下园艺植物学课程实践教学改革与创新
G642; 在新农科建设的大背景下,各农林院校都在积极探索课程实践教学模式改革的新思路和新举措,加强对具有"知农爱农"品格的创新人才的培养.园艺植物学是一门理论与实践紧密相结合的必修课,园艺植物学课程实践在园艺类本科专业教学过程中是一个非常重要的环节.该文以课程实践中存在的问题为切入点,在优化师资队伍、改变教学模式、积极融入课程思政、升级教学手段、注重实操环节、编写工具书籍、合理考核方式、建立合适的实习基地及保障充足的实习经费等方面进行探讨,以期切实提高园艺植物学课程实践的教学效果,为农林院校协同育人机制下课程实践教学模式的改革提供参考....
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Veröffentlicht in: | 高教学刊 2023, Vol.9 (9), p.139-143 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642; 在新农科建设的大背景下,各农林院校都在积极探索课程实践教学模式改革的新思路和新举措,加强对具有"知农爱农"品格的创新人才的培养.园艺植物学是一门理论与实践紧密相结合的必修课,园艺植物学课程实践在园艺类本科专业教学过程中是一个非常重要的环节.该文以课程实践中存在的问题为切入点,在优化师资队伍、改变教学模式、积极融入课程思政、升级教学手段、注重实操环节、编写工具书籍、合理考核方式、建立合适的实习基地及保障充足的实习经费等方面进行探讨,以期切实提高园艺植物学课程实践的教学效果,为农林院校协同育人机制下课程实践教学模式的改革提供参考. |
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ISSN: | 2096-000X |
DOI: | 10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.09.032 |