论文写作指导课程思政研究与探索
G641; 课程思政建设是落实立德树人根本任务的必要途径.该文探讨论文写作指导课程思政建设方法.针对课程实践性强、通用性高、发展迅速的特点,挖掘其中蕴含的学术价值观养成思政元素、辩证唯物论思政元素、创新思维养成思政元素及文化自信思政元素,从教学目标、教学内容和教学方法三个层面提出课程思政建设方法与思路,最后结合三位一体育人理念建立了课程思政评价机制.该文的课程思政对于其他院校的同类课程具有一定的借鉴意义....
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Veröffentlicht in: | 高教学刊 2022, Vol.8 (z1), p.75-79 |
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Hauptverfasser: | , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G641; 课程思政建设是落实立德树人根本任务的必要途径.该文探讨论文写作指导课程思政建设方法.针对课程实践性强、通用性高、发展迅速的特点,挖掘其中蕴含的学术价值观养成思政元素、辩证唯物论思政元素、创新思维养成思政元素及文化自信思政元素,从教学目标、教学内容和教学方法三个层面提出课程思政建设方法与思路,最后结合三位一体育人理念建立了课程思政评价机制.该文的课程思政对于其他院校的同类课程具有一定的借鉴意义. |
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ISSN: | 2096-000X |
DOI: | 10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.S1.018 |