云降水物理学国际化课程建设探讨
G640; 近年来,我国大气科学类国际化课程建设逐步发展.该文以成都信息工程大学云降水物理学全外语国际化课程为例,介绍"讲授型+自主型"相结合的教学法在全外语课程中的应用;探讨大气科学类全外语课程的教学模式;构建以"讲授型+自主型"相结合的教学理念为核心的课程体系.从课程的教学内容、考核方式及教学情景三方面进行介绍,为大气科学专业课程的"金课"建设和大气科学类国际化人才培养提供参考....
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| Veröffentlicht in: | 高教学刊 2022, Vol.8 (31), p.101-110 |
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| Hauptverfasser: | , , , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G640; 近年来,我国大气科学类国际化课程建设逐步发展.该文以成都信息工程大学云降水物理学全外语国际化课程为例,介绍"讲授型+自主型"相结合的教学法在全外语课程中的应用;探讨大气科学类全外语课程的教学模式;构建以"讲授型+自主型"相结合的教学理念为核心的课程体系.从课程的教学内容、考核方式及教学情景三方面进行介绍,为大气科学专业课程的"金课"建设和大气科学类国际化人才培养提供参考. |
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| ISSN: | 2096-000X |
| DOI: | 10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.31.024 |