纳税计算与申报在线开放课程建设研究
G712; 随着我国现代社会经济的不断发展,市场经济的活跃使得行业企业对综合性会计职业人才的需求量不断增加,在这样的时代背景下,高职院校作为我国现行职业教育体系的重要组成部分,不仅肩负着培养专业人才、促进学生就业发展的重要使命,同时也要承担推动区域经济发展的责任,为区域经济发展提供有理想、有能力、有信念的新时代大数据与会计专业人才.在培养综合性的大数据与会计专业人才的过程中,专业课堂体系中的在线开放课程建设不可或缺.基于此,文章通过深入探究高职大数据与会计专业纳税计算与申报在线开放课程的主要建设策略,以期提升高职大数据与会计专业课程教育教学质量,为促进高职该专业学生就业、择业能力的进一步发展提...
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Veröffentlicht in: | 高教学刊 2022, Vol.8 (21), p.105-112 |
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Hauptverfasser: | , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G712; 随着我国现代社会经济的不断发展,市场经济的活跃使得行业企业对综合性会计职业人才的需求量不断增加,在这样的时代背景下,高职院校作为我国现行职业教育体系的重要组成部分,不仅肩负着培养专业人才、促进学生就业发展的重要使命,同时也要承担推动区域经济发展的责任,为区域经济发展提供有理想、有能力、有信念的新时代大数据与会计专业人才.在培养综合性的大数据与会计专业人才的过程中,专业课堂体系中的在线开放课程建设不可或缺.基于此,文章通过深入探究高职大数据与会计专业纳税计算与申报在线开放课程的主要建设策略,以期提升高职大数据与会计专业课程教育教学质量,为促进高职该专业学生就业、择业能力的进一步发展提供一些有价值的参考. |
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ISSN: | 2096-000X |
DOI: | 10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.21.025 |