高校教师党支部“6+7”工作机制助推党建与业务双核驱动——以东南大学为例
加强教师党支部建设是新时代高校基层党组织建设的重要内容。文章以问卷调查的形式调研东南大学教师党支部工作现状,对标“十四五”发展规划,制定并完善支部工作考核指标体系,探索党建和业务“6+7”工作机制,使党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设六个维度,与业务工作的学科建设、人才培养、师资引育、科学研究、文化传承、社会服务、综合治理七个方面深度融合,全面发挥党组织在基层单位的政治核心和领导核心作用。...
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Veröffentlicht in: | 高教学刊 2022-07, Vol.8 (20), p.189-192 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 加强教师党支部建设是新时代高校基层党组织建设的重要内容。文章以问卷调查的形式调研东南大学教师党支部工作现状,对标“十四五”发展规划,制定并完善支部工作考核指标体系,探索党建和业务“6+7”工作机制,使党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设六个维度,与业务工作的学科建设、人才培养、师资引育、科学研究、文化传承、社会服务、综合治理七个方面深度融合,全面发挥党组织在基层单位的政治核心和领导核心作用。 |
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ISSN: | 2096-000X |
DOI: | 10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.20.046 |