我国新工科建设研究现状——基于CNKI相关文献的数理统计及可视化分析
以中国知网(CNKI)2021年8月10日前收录的主题为新工科的文献为数据来源,对发文数量、资源类型、作者、研究机构、基金及学术影响力进行数理统计和可视化分析.结果显示,2017年以来,我国关于新工科的研究论文数量增长迅速,关于新工科建设内涵和特征形成一定的认识,首批实践项目也取得一定的成果,形成9方面共16条新工科通用标准,进一步加强新理念研究、扩大实践成果,将通用标准具体落实到新工科教育中是未来新工科建设的研究方向....
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Veröffentlicht in: | 高教学刊 2022-02, Vol.8 (5), p.1-6 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 以中国知网(CNKI)2021年8月10日前收录的主题为新工科的文献为数据来源,对发文数量、资源类型、作者、研究机构、基金及学术影响力进行数理统计和可视化分析.结果显示,2017年以来,我国关于新工科的研究论文数量增长迅速,关于新工科建设内涵和特征形成一定的认识,首批实践项目也取得一定的成果,形成9方面共16条新工科通用标准,进一步加强新理念研究、扩大实践成果,将通用标准具体落实到新工科教育中是未来新工科建设的研究方向. |
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ISSN: | 2096-000X |
DOI: | 10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.05.001 |