以"立德树人"为本的"慕课"建设的实践与反思 ——以管理学原理省级开放课程的建设为例

G642; 文章响应习总书记提出的"加快推进教育现代化"和"培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人"的要求,从课程视角与教师视角两方面入手,探讨了在江苏省级在线开放课程管理学原理课程建设中如何践行"立德树人"根本任务的实践经验与反思:围绕如何精确选择课程模块、精心设计思政元素、精准组织实施等内容展开讨论.在此基础上,总结了本次慕课的教学效果,即加深了学生对知识点的理解,提高了自主学习的积极性,巩固了社会主义价值观,达到了"学为中心、翻转课堂、先学后教"的良好效果,为推进教育现代化背景下的"立德树人&quo...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	高教学刊 2021, Vol.7 (15), p.88-91
1. Verfasser:	罗倩
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G642; 文章响应习总书记提出的"加快推进教育现代化"和"培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人"的要求,从课程视角与教师视角两方面入手,探讨了在江苏省级在线开放课程管理学原理课程建设中如何践行"立德树人"根本任务的实践经验与反思:围绕如何精确选择课程模块、精心设计思政元素、精准组织实施等内容展开讨论.在此基础上,总结了本次慕课的教学效果,即加深了学生对知识点的理解,提高了自主学习的积极性,巩固了社会主义价值观,达到了"学为中心、翻转课堂、先学后教"的良好效果,为推进教育现代化背景下的"立德树人"建设打好坚实的基础.
ISSN:	2096-000X