过程控制课程教学中混合式教学模式的探索与实践

针对过程控制课程内容多、学时少的问题,通过"翻转课堂"将部分理论教学内容以混合式教学方式进行,学生课前通过在线资源自学相关知识点并完成项目及测试,课上教师讲解重点难点,组织讨论并答疑解惑.经过两轮混合式教学的探索与实践,取得了初步成效.文章最后探讨了混合式教学的优势及实施中的问题,并对这种教学模式的推广实施给出了一些建议....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:高教学刊 2021-05, Vol.7 (14), p.111-115
Hauptverfasser: 刘丽华, 王巧玲, 艾红, 曹荣敏, 于镝
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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