立德树人视域下高校"人师"与"经师"内涵及自我养成路径
G641; "立德树人"是新时代我国高等教育的立身之本.作为教育第一资源与核心要素的教师必须加强自我修养,以习近平总书记对教师"四有、四个引路人、四个相统一"的要求为准绳,深化教育情怀,锤炼高尚的师德师风、扎实精深的学科教学知识、夯实精湛的教学技艺,实现"经师"与"人师"的合二为一,德艺双馨,诠释新时代高校教师的风采与魅力....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 高教学刊 2021 (6), p.180-184 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | G641; "立德树人"是新时代我国高等教育的立身之本.作为教育第一资源与核心要素的教师必须加强自我修养,以习近平总书记对教师"四有、四个引路人、四个相统一"的要求为准绳,深化教育情怀,锤炼高尚的师德师风、扎实精深的学科教学知识、夯实精湛的教学技艺,实现"经师"与"人师"的合二为一,德艺双馨,诠释新时代高校教师的风采与魅力. |
|---|---|
| ISSN: | 2096-000X |