引入计算机仿真的数学物理方法教学改革探索

G642; 在数学物理方法课程的教学中,探索引入计算机仿真教学.在理论课堂教学基础上加入计算机实验课,利用Matlab软件直观展示方程的图形或把方程的解借助计算机软件用图形表示出来,以期提高学生的学习兴趣.文章介绍引入计算机仿真教学的思路和构想,尝试在教学内容和教学方式上对数学物理方法课程的教学进行一些改革....

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Veröffentlicht in:	高教学刊 2020 (4), p.125-130
Hauptverfasser:	宋彦琦, 刘冬桥, 李小龙, 邵志鑫
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G642; 在数学物理方法课程的教学中,探索引入计算机仿真教学.在理论课堂教学基础上加入计算机实验课,利用Matlab软件直观展示方程的图形或把方程的解借助计算机软件用图形表示出来,以期提高学生的学习兴趣.文章介绍引入计算机仿真教学的思路和构想,尝试在教学内容和教学方式上对数学物理方法课程的教学进行一些改革.
ISSN:	2096-000X