高雅艺术进校园活动对第一、二课堂教学的促进研究——以南京审计大学为例
近年来,高雅艺术进校园活动已成为我校推进美育改革发展、丰富校园文化活动、提高学生审美和人文素养的有效途径,在以审计、经济类专业为主的非艺术类高校,这样的活动对于我校第一、第二课堂的促进、补充作用都是显著的。文章通过我校高雅艺术进校园活动的近况研究,以期为以后的工作积累经验、查摆不足,同时也为全面提升大学生素质教育、促进学生身体和心理健康发展打下坚实基础。...
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Veröffentlicht in: | 高教学刊 2019-11 (22), p.50-52 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 近年来,高雅艺术进校园活动已成为我校推进美育改革发展、丰富校园文化活动、提高学生审美和人文素养的有效途径,在以审计、经济类专业为主的非艺术类高校,这样的活动对于我校第一、第二课堂的促进、补充作用都是显著的。文章通过我校高雅艺术进校园活动的近况研究,以期为以后的工作积累经验、查摆不足,同时也为全面提升大学生素质教育、促进学生身体和心理健康发展打下坚实基础。 |
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ISSN: | 2096-000X |