林业高校实验与实践教学改革的研究与分析 ——以北京林业大学为例
G642; 实验与实践教学是培养学生创新创业能力的关键,强化实验与实践教学是林业高校提高人才培养质量、更好地服务生态文明和美丽中国建设的重要途径.文章通过资料研读和数据采集的研究方法,以北京林业大学2007年-2017年实验与实践教学改革情况为例,从本科人才培养方案调整、教学模式创新、教学改革项目研究、师资队伍建设和教学资源建设等几个方面进行了分析,认为北京林业大学持续完善了实验和实践教学体系,实验与实践教学改革效果显著,并建议从树立以学生能力发展为中心的实验教学质量观、构建全面动态的教学质量监控体系、继续强化师资队伍建设、拓展更多优质教学资源等方面着手,进一步提高实验与实践教学质量....
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Veröffentlicht in: | 高教学刊 2019 (1), p.8-11 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642; 实验与实践教学是培养学生创新创业能力的关键,强化实验与实践教学是林业高校提高人才培养质量、更好地服务生态文明和美丽中国建设的重要途径.文章通过资料研读和数据采集的研究方法,以北京林业大学2007年-2017年实验与实践教学改革情况为例,从本科人才培养方案调整、教学模式创新、教学改革项目研究、师资队伍建设和教学资源建设等几个方面进行了分析,认为北京林业大学持续完善了实验和实践教学体系,实验与实践教学改革效果显著,并建议从树立以学生能力发展为中心的实验教学质量观、构建全面动态的教学质量监控体系、继续强化师资队伍建设、拓展更多优质教学资源等方面着手,进一步提高实验与实践教学质量. |
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ISSN: | 2096-000X |