地方高校青年教师教学力构成及其现状分析

青年教师是新建地方本科院校师资队伍的重要组成,其教学能力和职业水平高低对学校教学质量和人才培养水平具有重要影响。文章介绍了教学力概念,比较分析了不同分类体系下的教师教学力要素构成,并从教师教学有效性角度,阐述了新建地方本科院校青年教师教学力构成及各要素间相互关系,最后分析了地方高校青年教师教学力现状,以期为有效提升青年教师教学能力和职业发展水平提供有益参考。