地方师范院校转型发展中学前教育专业改革的问题、难点与对策

地方师范院校转型给学前教育专业改革提出应然要求：加强专业质量建设、为地方产业升级服务、提高人才培养层次。推进学前教育专业改革以适应师范院校转型过程中需要解决专业培养目标、课程设置、教学建设问题,并面临学前教育专业复杂性、师资队伍建设、学校与行业合作等方面的挑战。