高校践行监督执纪“四种形态”的价值指向与运行机制探究

G641; 在新时代党的建设新布局、全面从严治党新部署下,高校践行监督执纪“四种形态”具有深刻的价值指向,是推动全面加强党对高校的领导、落实立德树人根本任务、推进大学治理体系和治理能力现代化的应有之义.在科学把握其在高校的价值与特点的基础上,构建职责清晰的协同机制、批评教育的引导机制、制度刚性的约束机制、本领高强的提升机制,以期实现“四种形态”运行的联动共融、规范高效,达到政治效果、纪法效果和社会效果相统一....

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Veröffentlicht in:	国家教育行政学院学报 2018 (5), p.3-8
Hauptverfasser:	孟新, 刘江
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Zusammenfassung:	G641; 在新时代党的建设新布局、全面从严治党新部署下,高校践行监督执纪“四种形态”具有深刻的价值指向,是推动全面加强党对高校的领导、落实立德树人根本任务、推进大学治理体系和治理能力现代化的应有之义.在科学把握其在高校的价值与特点的基础上,构建职责清晰的协同机制、批评教育的引导机制、制度刚性的约束机制、本领高强的提升机制,以期实现“四种形态”运行的联动共融、规范高效,达到政治效果、纪法效果和社会效果相统一.
ISSN:	1672-4038
DOI:	10.3969/j.issn.1672-4038.2018.05.002