基于知识管理视角的高校协同创新SSI模型

知识管理以知识为管理对象，目的是提高知识资源的使用价值。高校协同创新的关键在于不同主体之间能够有效地进行知识转移、传递、共享和创新。因此，基于知识管理视角，可将高校协同创新主体间的知识加工过程分为知识采集、知识共享和知识创新3个阶段，并构建了高校协同创新的知识管理SSI模型。通过分析高校协同创新主体间知识管理过程．探索高校协同创新运行机制。