共治视阈下大学权力的生成、表征及协调机制研究
行政权力、学术权力和学生权力是大学场域中的一组基本权力形态。大学行政权力形成于委托代理中的公权力分配,当前表现出泛化及“控权”取向:学术权力于大学内部体系中自然生成,表现出弱化及“索权”倾向;学生权力隐含着教育契约关系中的权力诉求.表现出虚化及“限权”趋势。基于此,可以从区分和规范大学权力界限、建立合理有效的大学利益群体协调机制、第三部门视野中的大学权力重组以及发挥现代大学文化价值体系的整合效应等方面来探索构建大学权力协调机制的路径。...
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Veröffentlicht in: | 国家教育行政学院学报 2010-11 (11), p.57-61 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 行政权力、学术权力和学生权力是大学场域中的一组基本权力形态。大学行政权力形成于委托代理中的公权力分配,当前表现出泛化及“控权”取向:学术权力于大学内部体系中自然生成,表现出弱化及“索权”倾向;学生权力隐含着教育契约关系中的权力诉求.表现出虚化及“限权”趋势。基于此,可以从区分和规范大学权力界限、建立合理有效的大学利益群体协调机制、第三部门视野中的大学权力重组以及发挥现代大学文化价值体系的整合效应等方面来探索构建大学权力协调机制的路径。 |
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ISSN: | 1672-4038 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1672-4038.2010.11.013 |