我国高等教育校际联动机制影响因素研究

实施高等教育校际联动，是高校应对资源短缺、提高办学水平与效益、增强核心竞争力的战略选择。建立高等教育校际联动机制符合系统论思想、有助于推动高等学校管理体制改革、有利于“以人为本”教育理念的全面实施、有利于集聚有限资源提升整体办学水平。国家方针政策、经济的发展程度、文化传统等宏观因素，联动竞争意识、对象选择、资源配置、制度建设等微观因素对我国高等教育校际联动机制具有重要的影响作用。