高职思政课显性教育和隐性教育的融合路径探究
G641; 高校思想政治理论课在新时代中国的社会主流意识形态中扮演着重要的角色,但也不断面临着诸多困境以及亟待解决的问题.从落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的"隐性教育与显性教育相统一"要求入手,从显性教育和隐性教育发展现状、影响二者相统一的突出问题、二者融合策略等三方面提出几点思考....
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| Veröffentlicht in: | 广东轻工职业技术学院学报 2022, Vol.21 (4), p.45-49 |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G641; 高校思想政治理论课在新时代中国的社会主流意识形态中扮演着重要的角色,但也不断面临着诸多困境以及亟待解决的问题.从落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的"隐性教育与显性教育相统一"要求入手,从显性教育和隐性教育发展现状、影响二者相统一的突出问题、二者融合策略等三方面提出几点思考. |
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| ISSN: | 1672-1950 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1672-1950.2022.04.008 |