基于翻转课堂理念的O2O教学模式的探究
O2O(Online to Offline) 教学模式将线上与线下教学深度融合,打破了传统教学的固有 模式,为高等教育教学改革带来了新的契机.翻转课堂“先线上学习,后线下内化” 的教学理念, 为O2O教学的开展提供了理论指导.基于此,文章构建了基于翻转课堂理念的O2O教学模式,并以 大学英语教学为例,探讨了基于翻转课堂理念的O2O教学模式的实践路径,以期为在线教学与面对 面教学的有效融合提供新的参考,同时也可为各大高校的教学改革提供新的思路....
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Veröffentlicht in: | 高等理科教育 2018 (1), p.66-72 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | O2O(Online to Offline) 教学模式将线上与线下教学深度融合,打破了传统教学的固有 模式,为高等教育教学改革带来了新的契机.翻转课堂“先线上学习,后线下内化” 的教学理念, 为O2O教学的开展提供了理论指导.基于此,文章构建了基于翻转课堂理念的O2O教学模式,并以 大学英语教学为例,探讨了基于翻转课堂理念的O2O教学模式的实践路径,以期为在线教学与面对 面教学的有效融合提供新的参考,同时也可为各大高校的教学改革提供新的思路. |
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ISSN: | 1000-4076 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1000-4076.2018.01.010 |