基于网络条件下的植物学实验课程体系的设计与构建

文章从信息技术与现代教育技术在植物学实验教学中的应用出发，具体探讨了可在虚拟实验室中实现学习目标的植物学实验教学内容（元素），以及基于网络条件下“系统化、模块化、层次化、多样化”设计与建构的植物学实验课程体系的架构、内涵和应用。