基于工程实践能力培养的教学环境构建

G642.0%TU; 在土木工程专业学生培养中应重实践,系统构建实践能力的培养环境,建设有利于工程实践能力培养的教学环境.促进教学理念的改变、加强以教师为主体的教学资源建设、运用多途径教学手段、提高学生自主学习积极性、改革课程评价体系等,是教学软环境建设的重要内容;强调企业、社会的参与,明确学校和校外主体的实践定位,也是教学软环境构建不可忽视的重要内容....

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:高等建筑教育 2018, Vol.27 (5), p.121-126
Hauptverfasser: 聂肃非, 李黎, 郑俊杰
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G642.0%TU; 在土木工程专业学生培养中应重实践,系统构建实践能力的培养环境,建设有利于工程实践能力培养的教学环境.促进教学理念的改变、加强以教师为主体的教学资源建设、运用多途径教学手段、提高学生自主学习积极性、改革课程评价体系等,是教学软环境建设的重要内容;强调企业、社会的参与,明确学校和校外主体的实践定位,也是教学软环境构建不可忽视的重要内容.
ISSN:1005-2909
DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2018.05.022