基于整体建筑观的建筑学人才培养模式探讨

在分析国内现行建筑学专业设计课程存在问题的基础上，通过总结教学实践中的一些案例，探讨如何痞养学生的城市观与整体建筑设计能力，让学生在掌握基本技能的同时，具备良好的职业素质和正确的设计观念。