基于工作时间分配的军校教师群体特征画像研究
群体特征画像是对群体相似行为特征的反映。为研究军校教师工作时间的分配特点及不同时间分配教师的特征,本文从工作时间分配视角出发,通过调查来自5个省份的852名军校教师工作时间等数据,总结提取了四类不同时间分配教师的特征画像。本研究为从创新视角区分教师工作定位和团队角色提供了新的实证研究参考,为军校教师工作行为提供了新的评价与管理思路。...
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Veröffentlicht in: | 高等教育研究学报 2022-09, Vol.45 (3), p.41-47 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 群体特征画像是对群体相似行为特征的反映。为研究军校教师工作时间的分配特点及不同时间分配教师的特征,本文从工作时间分配视角出发,通过调查来自5个省份的852名军校教师工作时间等数据,总结提取了四类不同时间分配教师的特征画像。本研究为从创新视角区分教师工作定位和团队角色提供了新的实证研究参考,为军校教师工作行为提供了新的评价与管理思路。 |
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ISSN: | 1672-8874 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1672-8874.2022.03.008 |