关于提升学员综合实践能力的思考 ——以"军事目标爆破"课程为例
G642; 军事目标爆破综合实践能力,对于培养学员战斗精神和利用爆破技术遂行作战工程保障任务,具有重要意义.分析了当前制约学员军事目标爆破实践能力提高的因素,提出应建立以军事目标爆破为主要内容,以熟练掌握运用各种制式装备器材为手段,以培养学员观察思考能力、 知识综合运用能力、 综合实践能力、 组织指挥能力为宗旨的实践教学课程体系,设计了"课堂教学、 课程实践、 课后设计、 课堂研讨、 考核验收"等相互衔接的教学环节体系,该体系有利于学员掌握课程知识、 提升实践技能,激发学习兴趣.并提出了拓展学员军事目标爆破综合实践能力提升的渠道....
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Veröffentlicht in: | 高等教育研究学报 2018, Vol.41 (3), p.111-115 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642; 军事目标爆破综合实践能力,对于培养学员战斗精神和利用爆破技术遂行作战工程保障任务,具有重要意义.分析了当前制约学员军事目标爆破实践能力提高的因素,提出应建立以军事目标爆破为主要内容,以熟练掌握运用各种制式装备器材为手段,以培养学员观察思考能力、 知识综合运用能力、 综合实践能力、 组织指挥能力为宗旨的实践教学课程体系,设计了"课堂教学、 课程实践、 课后设计、 课堂研讨、 考核验收"等相互衔接的教学环节体系,该体系有利于学员掌握课程知识、 提升实践技能,激发学习兴趣.并提出了拓展学员军事目标爆破综合实践能力提升的渠道. |
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ISSN: | 1672-8874 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1672-8874.2018.03.016 |