博士生培养过程中的若干问题分析与建议

随着博士生培养规模的不断扩大，提高博士生培养质量已成为社会各界的迫切要求。博士生培养质量要靠整个培养过程来保证。本文结合作者自身博士求学体验，针对博士生课程学习阶段和论文研究阶段存在的问题进行了深入分析，并提出了建议。