本科大学生学习评价游戏化设计的理念与路径

如何通过评价的改革来促进本科大学生学习投入,提升学习的有效性是高校教学改革的重要突破口。本科大学生学习评价游戏化设计强调在学生学习评价设计中引入游戏元素和游戏设计技术,优化学生学习体验,提高学生参与度,让学生成为学习的主人。本科大学生学习评价游戏化设计重在与学生一起建构有意义的学习目标、在教学中引导学习、设计可供学生选择的学习任务群、在任务评价体系中,融入与任务相扣联的点数、勋章、排行榜等游戏化元素。