高校双语教学的分歧、误区及对策
随着中国经济的飞速发展和改革开放的不断深入,双语教学成为了中国高等教育改革的前沿课题。在高等院校双语教学的目的、基础、方法及形式等方面存在很多的争议,一些院校在实行双语教学过程中也存在一定的误区。本文介绍了双语教学相关概念、理念的由来及双语教学在国内的发展现状,重点讨论了在双语教学的目的和基础方面存在的分歧。深入分析了目前双语教学过程中存在的一些问题。...
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Veröffentlicht in: | 高教论坛 2009-04 (4), p.67-69 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 随着中国经济的飞速发展和改革开放的不断深入,双语教学成为了中国高等教育改革的前沿课题。在高等院校双语教学的目的、基础、方法及形式等方面存在很多的争议,一些院校在实行双语教学过程中也存在一定的误区。本文介绍了双语教学相关概念、理念的由来及双语教学在国内的发展现状,重点讨论了在双语教学的目的和基础方面存在的分歧。深入分析了目前双语教学过程中存在的一些问题。 |
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ISSN: | 1671-9719 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1671-9719.2009.04.021 |