我国青少年心理健康教育现状及建议

青少年心理健康一直是社会各界关注的焦点、热点问题。党的十八大以来，我国出台系列政策和指导意见，将心理健康全面纳入国民学前、初等、中等和高等教育政策规划，在促进青少年身心健康发展等方面取得一定成效。但总体来看，我国心理健康教育整体水平尚处于初级阶段，部分青少年在面对心理健康问题时难以及时有效化解。建议强化政策规划、完善评估考核机制、加强心理人才队伍建设、重视家校协同作用、充分动员社会力量，倡导政府、学校、家庭、社会共同参与应对青少年心理健康问题。