思政理念融入"服装结构设计"课程的教学探索
G641; "服装结构设计"课程是服装设计专业核心课程之一,充分发挥课堂教学主渠道作用,通过增设思政教学目标、打造思政教学团队、构建思政教学内容、创新思政教学方式、开展思政教学评价等步骤,并依托内蒙古自治区丰富的地方特色和民族文化,充分挖掘课程中蕴含的思政元素,围绕工匠精神、中华优秀传统文化、职业素养、美学修养,积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,实现育人效果最大化....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 纺织服装教育 2023, Vol.38 (3), p.49-52 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | G641; "服装结构设计"课程是服装设计专业核心课程之一,充分发挥课堂教学主渠道作用,通过增设思政教学目标、打造思政教学团队、构建思政教学内容、创新思政教学方式、开展思政教学评价等步骤,并依托内蒙古自治区丰富的地方特色和民族文化,充分挖掘课程中蕴含的思政元素,围绕工匠精神、中华优秀传统文化、职业素养、美学修养,积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,实现育人效果最大化. |
|---|---|
| ISSN: | 2095-3860 |
| DOI: | 10.13915/j.2095-3860.2022.0429 |