"新工科"背景下"成衣设计与工艺"课程教学改革
在"新工科"建设背景下,结合"成衣设计与工艺"课程特点与存在问题,以立德树人为引领,以学生适应新经济时代发展需求的能力提升为核心,从教学体系、教学方法、教学内容和考核方式等方面对课程教学进行改革,提升了教学效果,增强了学生的自主学习能力和创新能力,锻炼了学生的实践能力,培养了爱国情怀,切实提高了人才培养质量....
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| Veröffentlicht in: | 纺织服装教育 2021-08, Vol.36 (4), p.347-350 |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 在"新工科"建设背景下,结合"成衣设计与工艺"课程特点与存在问题,以立德树人为引领,以学生适应新经济时代发展需求的能力提升为核心,从教学体系、教学方法、教学内容和考核方式等方面对课程教学进行改革,提升了教学效果,增强了学生的自主学习能力和创新能力,锻炼了学生的实践能力,培养了爱国情怀,切实提高了人才培养质量. |
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| ISSN: | 2095-3860 |