工程教育专业认证视角下"现代纺织表征技术"课程教学改革探索
G642.0; 基于工程教育专业认证标准,对"现代纺织表征技术"课程教学提出新要求,注重培养学生解决复杂工程问题能力.通过引入OBE教育理念,结合毕业要求和培养目标,对"现代纺织表征技术"课程进行一系列改革,以提高教学质量,提升学生专业能力和综合素养,培养适应社会和行业发展需求的应用型纺织专门人才....
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Veröffentlicht in: | 纺织服装教育 2021, Vol.36 (3), p.257-260 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642.0; 基于工程教育专业认证标准,对"现代纺织表征技术"课程教学提出新要求,注重培养学生解决复杂工程问题能力.通过引入OBE教育理念,结合毕业要求和培养目标,对"现代纺织表征技术"课程进行一系列改革,以提高教学质量,提升学生专业能力和综合素养,培养适应社会和行业发展需求的应用型纺织专门人才. |
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ISSN: | 2095-3860 |