“卓工计划”校企联合人才培养的实践

校企联合是实施"卓越工程师教育培养计划"(简称"卓工计划")的重要举措。阐述苏州大学和江南大学纺织工程专业实施分阶段、分环节校企联合人才培养的特色,介绍苏州大学校内环节以"工程互补+共建共享"为重点,校外环节以"三方共利"为重点的校企联合人才培养工作思路与措施,总结这种培养模式取得的成效。...

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Veröffentlicht in:纺织服装教育 2018-06, Vol.33 (3), p.182-185
Hauptverfasser: 眭建华, 潘志娟, 高卫东, 倪阳生, 王鸿博
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:校企联合是实施"卓越工程师教育培养计划"(简称"卓工计划")的重要举措。阐述苏州大学和江南大学纺织工程专业实施分阶段、分环节校企联合人才培养的特色,介绍苏州大学校内环节以"工程互补+共建共享"为重点,校外环节以"三方共利"为重点的校企联合人才培养工作思路与措施,总结这种培养模式取得的成效。
ISSN:2095-3860