通识教育背景下“基础会计”课程的教学改革与实践

通识教育对'基础会计'课程的教学主体、教学客体及教学方式都提出了新要求。在分析这些新要求的基础上,以着重能力培养、兼顾特色培养、突出按需培养为导向,对'基础会计'课程进行了成功的教学改革与实践。