教师服装的教学心理效应

论述教师服装对教学的直接影响和作用,介绍教师得体的服装不仅能展现自身的魅力,而且更能吸引学生,为课堂教学创造一个优美的空间,使学生在优美的情景中愉快地获取知识;阐明教师服装对教学的间接影响和作用以及教师着装应注意的问题。教师必须了解服装心理,注重自己的服饰形象,从而使教学艺术得到创造性的发挥,教学效果明显提高。...

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Veröffentlicht in:纺织教育 2010, Vol.25 (1), p.54-56
1. Verfasser: 崔玉环
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:论述教师服装对教学的直接影响和作用,介绍教师得体的服装不仅能展现自身的魅力,而且更能吸引学生,为课堂教学创造一个优美的空间,使学生在优美的情景中愉快地获取知识;阐明教师服装对教学的间接影响和作用以及教师着装应注意的问题。教师必须了解服装心理,注重自己的服饰形象,从而使教学艺术得到创造性的发挥,教学效果明显提高。
ISSN:1000-615X
DOI:10.3969/j.issn.1000-615X.2010.01.018