经期女大学生的焦虑状态及其对注意稳定性的影响
采用校对改错法实验和问卷调查相结合的方法,对经期女大学生的焦虑状态及其对注意稳定性的影响进行研究。结果显示,经期女大学生与非经期女大学生在状态焦虑得分比较无显著差异（P〉0.05）,阳性、阴性状态焦虑组在注意稳定性比较无显著差异（P〉0.05）。表明经期和女大学生焦虑情绪没有必然联系,且经期的焦虑情绪不会对注意稳定性造成影响。...
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| Veröffentlicht in: | 福建医科大学学报（社会科学版） 2017, Vol.18 (3), p.54-57 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 采用校对改错法实验和问卷调查相结合的方法,对经期女大学生的焦虑状态及其对注意稳定性的影响进行研究。结果显示,经期女大学生与非经期女大学生在状态焦虑得分比较无显著差异（P〉0.05）,阳性、阴性状态焦虑组在注意稳定性比较无显著差异（P〉0.05）。表明经期和女大学生焦虑情绪没有必然联系,且经期的焦虑情绪不会对注意稳定性造成影响。 |
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| ISSN: | 1009-4784 |