拓展训练对大学生社会适应能力的影响
G807.4; 通过为期16周32课时的教学实验,研究拓展训练作用于大学生社会适应能力的效果,观察大学生社会适应能力的变化情况.实验结果显示,实验班社会适应能力及处理同伴技能、自我管理技能、学习技能、服从技能、表达意愿技能均高于对照班,并具有显著性差异.可以认为,拓展训练对于大学生社会适应能力具有显著的提高作用.高校应将拓展训练与体育教学进行有机结合,完善拓展训练课程体系....
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Veröffentlicht in: | 福建江夏学院学报 2018, Vol.8 (4), p.113-118 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G807.4; 通过为期16周32课时的教学实验,研究拓展训练作用于大学生社会适应能力的效果,观察大学生社会适应能力的变化情况.实验结果显示,实验班社会适应能力及处理同伴技能、自我管理技能、学习技能、服从技能、表达意愿技能均高于对照班,并具有显著性差异.可以认为,拓展训练对于大学生社会适应能力具有显著的提高作用.高校应将拓展训练与体育教学进行有机结合,完善拓展训练课程体系. |
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ISSN: | 2095-2082 |
DOI: | 10.3969/j.issn.2095-2082.2018.04.015 |