多元需求 多元教育 多元人才
面对经济全球化、全球一体化的时代,身处多元文化交融的南安第一中学,多元教育成为其内涵发展、持续发展重要途径.为此,我们构建"课程+"体系,优化"课堂+"方案,创新"人才+"模式,推进"平台+"建设,理顺"资源+"渠道,描绘"多元教育"的大蓝图,搭建了学生多元成才的"立交桥",助力学生的多样性发展,推动教师专业发展多彩平台,推进县域重点中学的教育综合改革,让每个孩子都能全面而富有个性地发展....
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| Veröffentlicht in: | 福建基础教育研究 2019 (11), p.32-34 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 面对经济全球化、全球一体化的时代,身处多元文化交融的南安第一中学,多元教育成为其内涵发展、持续发展重要途径.为此,我们构建"课程+"体系,优化"课堂+"方案,创新"人才+"模式,推进"平台+"建设,理顺"资源+"渠道,描绘"多元教育"的大蓝图,搭建了学生多元成才的"立交桥",助力学生的多样性发展,推动教师专业发展多彩平台,推进县域重点中学的教育综合改革,让每个孩子都能全面而富有个性地发展. |
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| ISSN: | 1674-5582 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1674-5582.2019.11.010 |