运筹于图式 决胜于审题——借助现代图式理论提高政治学科学生审题能力的实践与思考

一直以来，一线教师在如何提高教学有效性的问题上进行了许多积极的思考和探索，但大多数主要还是从教师的教学策略角度进行研究和思考。文章结合课题研究成果，以提高学生的审题能力为目标，以现代图式理论为理论支撑，思考和总结了一些能够借助图式来有效提高学生审题能力的具体措施。