问题教学法在高中化学教学中的应用与反思——以苏教版《物质结构与性质》“原子晶体”教学为例
本文阐述了问题教学法的内涵及其四个关键教学环节,并以苏教版高中化学《物质结构与性质》“原子晶体”教学为例,对问题教学法在高中化学教学如何应用进行剖析。最后,对问题教学法在高中化学教学如何取得更好成效提出建议。...
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Veröffentlicht in: | 福建基础教育研究 2016-11 (11), p.78-80 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 本文阐述了问题教学法的内涵及其四个关键教学环节,并以苏教版高中化学《物质结构与性质》“原子晶体”教学为例,对问题教学法在高中化学教学如何应用进行剖析。最后,对问题教学法在高中化学教学如何取得更好成效提出建议。 |
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ISSN: | 1674-5582 |