构建高效整合的高三化学复习课——以“平衡移动原理在化学实验中的应用”教学设计为例
高三化学学科复习的最主要任务就是将分散在必修或选修中的知识进行归纳重整,从而建立起各知识点之间的联系,形成知识体系和网络。"化学反应原理"中的化学平衡及溶液中平衡的三大应用是高中学习的重难点,化学实验是高考重要题型,在高三复习中,将两者有机结合是一种高效的复习方法。...
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Veröffentlicht in: | 福建基础教育研究 2015 (5), p.76-78 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | 高三化学学科复习的最主要任务就是将分散在必修或选修中的知识进行归纳重整,从而建立起各知识点之间的联系,形成知识体系和网络。"化学反应原理"中的化学平衡及溶液中平衡的三大应用是高中学习的重难点,化学实验是高考重要题型,在高三复习中,将两者有机结合是一种高效的复习方法。 |
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ISSN: | 1674-5582 |