承行知精神之脉 建特色校园文化——以福州市屏西小学为例
校园文化是体现一所学校办学理念和特色、精神和风气的一种群体性文化,是学校发展的灵魂。要想成就一所有影响力的学校,必须走内涵发展的道路。其中,校园文化建设正是学校内涵发展的重要途径。我校依托陶行知教育思想培育校园行知文化。几年来,陶行知教育思想引领着我校的办学之路,...
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Veröffentlicht in: | 福建基础教育研究 2013 (3), p.22-23 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | 校园文化是体现一所学校办学理念和特色、精神和风气的一种群体性文化,是学校发展的灵魂。要想成就一所有影响力的学校,必须走内涵发展的道路。其中,校园文化建设正是学校内涵发展的重要途径。我校依托陶行知教育思想培育校园行知文化。几年来,陶行知教育思想引领着我校的办学之路, |
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ISSN: | 1674-5582 |