数学教学的三种有效方式

数学课要让孩子喜欢，就要充满童真和童趣，让学生快乐地学习；有效的数学课堂是一个思维的磁场，她是学生思维碰撞、思维互动、学会学习的场所；数学课堂要成为学生跨越式发展的平台，教师不仅要传授知识，更要教给方法，教学中，教师善于渗透数学思想方法，学生就会善于学习。让学生在思考中学习，在发展中学习，是我教学生涯中的追求。