中国大学的战略与规划:理论框架与行动框架

中国大学的战略与规划:理论框架与行动框架

G640; 外部环境的变化要求大学组织发生相应的改变.高等教育的普及化、国际化、市场化、数字化要求重新定义大学,以创新应对挑战,以战略规划指引大学改进.战略规划是通过程序性的工作来产生根本性的决策和行动,以此来塑造和引领:一个组织是什么样的,该组织在做什么,为何这样做,并着眼于未来.战略规划有两种基本的方法:SWOT分析和基标法.编制战略规划的前提是形成大学发展的战略思想.厘清大学发展的战略思想需要回答十个关键问题:大学的使命与战略定位、大学中长期发展的目标体系、战略优先、学校发展路径选择、学校办学规模、优先发展的学科领域、卓越教师队伍建设、一流人才培养体系、拓展经费渠道、组织和管理创新....

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Veröffentlicht in:大学教育科学 2020 (2), p.10-18
1. Verfasser: 周光礼
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G640; 外部环境的变化要求大学组织发生相应的改变.高等教育的普及化、国际化、市场化、数字化要求重新定义大学,以创新应对挑战,以战略规划指引大学改进.战略规划是通过程序性的工作来产生根本性的决策和行动,以此来塑造和引领:一个组织是什么样的,该组织在做什么,为何这样做,并着眼于未来.战略规划有两种基本的方法:SWOT分析和基标法.编制战略规划的前提是形成大学发展的战略思想.厘清大学发展的战略思想需要回答十个关键问题:大学的使命与战略定位、大学中长期发展的目标体系、战略优先、学校发展路径选择、学校办学规模、优先发展的学科领域、卓越教师队伍建设、一流人才培养体系、拓展经费渠道、组织和管理创新.
ISSN:1672-0717
DOI:10.3969/j.issn.1672-0717.2020.02.002