立德树人视域下高职院校思政课"德法共育"创新路径研究
G641; 中国特色社会主义进入新时代,对加强和改进大学生思想道德教育和法治教育提出了更高要求.育人成效是检验思政课"德法共育"的根本标准,高职院校要坚持问题导向和需求导向,找准"德法共育"的新定位,落实"德法共育"的新要求,构建"一体两翼三化四融合"的思政课"德法共育"新路径,为培养"德法兼修"的时代新人赋能增效....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 大学教育 2023 (12), p.107-130 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | G641; 中国特色社会主义进入新时代,对加强和改进大学生思想道德教育和法治教育提出了更高要求.育人成效是检验思政课"德法共育"的根本标准,高职院校要坚持问题导向和需求导向,找准"德法共育"的新定位,落实"德法共育"的新要求,构建"一体两翼三化四融合"的思政课"德法共育"新路径,为培养"德法兼修"的时代新人赋能增效. |
|---|---|
| ISSN: | 2095-3437 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.2095-3437.2023.12.027 |