基于民族教育的遥感概论双语教学探讨研究
G642; 蒙古族大学生作为少数民族群体,其学习方式与汉族大学生存在着差异,其如何更好地学习、成长、成才是目前所面临的一个问题.基于民族教育的遥感概论双语教学方法与实践是立足于铸牢中华民族共同体意识的时代背景下,探索如何走出一条高质量发展的专业人才培养新课题.旨在从民族教育的角度出发,提高大学生的专业能力和素养,亦将思政教育与专业教育融会贯通,致力于培养能够推动内蒙古自治区生态文明建设的专业人才....
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| Veröffentlicht in: | 大学教育 2023 (10), p.64-67 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642; 蒙古族大学生作为少数民族群体,其学习方式与汉族大学生存在着差异,其如何更好地学习、成长、成才是目前所面临的一个问题.基于民族教育的遥感概论双语教学方法与实践是立足于铸牢中华民族共同体意识的时代背景下,探索如何走出一条高质量发展的专业人才培养新课题.旨在从民族教育的角度出发,提高大学生的专业能力和素养,亦将思政教育与专业教育融会贯通,致力于培养能够推动内蒙古自治区生态文明建设的专业人才. |
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| ISSN: | 2095-3437 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.2095-3437.2023.10.019 |