红色影视剧在军事理论课程战例教学中的运用
G642; 从内容和育人功能看,红色影视剧在军事理论课程战例教学中有着较高的运用价值.大学军事理论课教师可以对红色影视剧进行充分挖掘,从叙事、精神、价值三个层面构建红色影视剧战例并根据教学内容进行整合编排.在战例教学的实施过程中,教师应该优化教学设计,激发学生的战例学习兴趣;积极探索以翻转课堂为主的战例教学新模式,培养学生军事创新思维;拓展第二课堂实践活动,达成育人目标....
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| Veröffentlicht in: | 大学教育 2023 (7), p.59-62 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642; 从内容和育人功能看,红色影视剧在军事理论课程战例教学中有着较高的运用价值.大学军事理论课教师可以对红色影视剧进行充分挖掘,从叙事、精神、价值三个层面构建红色影视剧战例并根据教学内容进行整合编排.在战例教学的实施过程中,教师应该优化教学设计,激发学生的战例学习兴趣;积极探索以翻转课堂为主的战例教学新模式,培养学生军事创新思维;拓展第二课堂实践活动,达成育人目标. |
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| ISSN: | 2095-3437 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.2095-3437.2023.07.018 |