校企协同提升大学生校外工程实践能力的探索

G640; 为了加强大学生实践能力、创新精神和社会责任感的培养,建立东莞理工学院-广东银禧科技股份有限公司校外实践教学基地,探索校企协同育人机制在应用型人才培养的校外工程实践中的应用.校企共同构建协同育人机制,共同制订校企深度合作的人才培养方案,共同实施实践教学,共同培育"双师双能型"师资队伍,共同评价学生学习成果.在校企深度合作的模式下,可实现基地的可持续发展,发挥基地实践育人功能....

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Veröffentlicht in:大学教育 2021 (10), p.187-189
Hauptverfasser: 郑少娜, 张刚, 刘煜平, 廖文波
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G640; 为了加强大学生实践能力、创新精神和社会责任感的培养,建立东莞理工学院-广东银禧科技股份有限公司校外实践教学基地,探索校企协同育人机制在应用型人才培养的校外工程实践中的应用.校企共同构建协同育人机制,共同制订校企深度合作的人才培养方案,共同实施实践教学,共同培育"双师双能型"师资队伍,共同评价学生学习成果.在校企深度合作的模式下,可实现基地的可持续发展,发挥基地实践育人功能.
ISSN:2095-3437
DOI:10.3969/j.issn.2095-3437.2021.10.057