责任意识在高校力学课程教学过程中的应用
高校工程师培养中存在责任意识缺失或不足现象.责任心是工程师应该具备的最基本、最重要的素质.一个人具备了强烈责任心就会拥有强烈的自信心与使命感.在工程师培养中,责任心和责任意识的树立对学生成才具有重要作用.力学教育有助于提高学生的学习能力和分析能力,培养学生的工程理念.力学知识是工程师知识结构大厦的重要基础,直接决定实际工程的有效性、安全性和经济性.在力学教学过程中应采用大量的失败工程案例,利用直观的惨痛教训激发学生的社会使命感和责任感....
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Veröffentlicht in: | 大学教育 2016 (3), p.70-72 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | 高校工程师培养中存在责任意识缺失或不足现象.责任心是工程师应该具备的最基本、最重要的素质.一个人具备了强烈责任心就会拥有强烈的自信心与使命感.在工程师培养中,责任心和责任意识的树立对学生成才具有重要作用.力学教育有助于提高学生的学习能力和分析能力,培养学生的工程理念.力学知识是工程师知识结构大厦的重要基础,直接决定实际工程的有效性、安全性和经济性.在力学教学过程中应采用大量的失败工程案例,利用直观的惨痛教训激发学生的社会使命感和责任感. |
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ISSN: | 2095-3437 |