综合性、设计性生物技术实验教学效果的调查与思考

为了更好地了解综合性、设计性生物技术实验的教学效果，对生物科学系学生开设分子生物学实验教学的情况进行问卷调查，系统分析综合性、设计性实验教学的效果及不足之处。为了提高综合性、设计性实验的效果，采取实验室开放，提高综合性、设计性实验指导教师的素质及综合性、设计性实验选题多样化等措施，可以进一步地改善与提高实验的教学效果。